Стартовал прием работ на региональный этап всероссийского юниорского лесного конкурса "Подрост"

Уважаемые коллеги и дорогие ребята! 

Мы начинаем прием работ на региональный этап Всероссийского лесного конкурса "Подрост". 

Цель Конкурса - повышение уровня вовлеченности обучающихся в проектную природоохранную деятельность в области рационального природопользования, ресурсосберегающих технологий, сохранения и охраны лесных экосистем, направленную на экологическое просвещение, обеспечение личностного развития, профессионального самоопределения и повышения уровня естественнонаучной грамотности подрастающего поколения.

В Конкурсе могут принимать участие обучающиеся общеобразовательных организаций Российской Федерации в возрасте 14-18 лет на период проведения финала Конкурса и студенты, обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования и высшего образования (бакалавриат) (за исключением 4 курса обучения) в возрасте от 16 лет до 21 года включительно на период проведения Конкурса, а также руководители школьных лесничеств (педагогические работники, специалисты лесного хозяйства и природоохранных организаций).

Для участия в конкурсе необходимо до  13 февраля 2024 г. включительно выслать на e-mail: podrost03@mail.ru:

1) анкету-заявку участника (приложение 2, файл в формате doc или docx);

2) конкурсные материалы (оформление согласно приложению 1);

3) презентацию (форматы ppt или pptx, размер не более 15 слайдов и 15 мб)

4) согласие родителя/законного представителя на обработку персональных данных несовершеннолетнего обучающегося (приложение 3/4, файл в формате pdf).

16 февраля 2024 года в 10:00 ч. состоится Конкурс для участников и Семинар для руководителей школьных лесничеств, специалистов лесного хозяйства и природоохранных организаций очно в Бурятской государственной сельскохозяйственной академии им. В.Р. Филиппова. Регистрация -  с 09.00 часов.

• Конкурс проводится по следующим номинациям:

Для учащихся общеобразовательных организаций:

«Лесоведение и лесоводство» (рассматриваются исследовательские работы, посвященные лесной типологии, возобновлению и формированию лесных древостоев, влиянию на лес антропогенных нагрузок, хозяйственной деятельности, лесных пожаров и другое);

«Экология лесных животных» (рассматриваются исследовательские работы, посвященные лесной фауне, экологии и поведению птиц, насекомых и других обитающих в лесу животных, в том числе вредителей леса; изучение эффективности биологических способов защиты леса (привлечение энтомофагов) и др.);

«Экология лесных растений» (рассматриваются флористические и геоботанические исследования лесных экосистем; изучение экологических и биологических особенностей видов лесных растений, грибов, лишайников);

«Проектная природоохранная деятельность» (рассматриваются социально значимые проекты, связанные с охраной лесов от пожаров, организацией и проведением разнообразных природоохранных лесных акций, защитой леса от вредителей и болезней, пропагандой знаний о лесе, использованием ресурсосберегающих технологий, а также популяризацией лесных профессий и практической деятельностью по сохранению лесов);

Для обучающихся средне-профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования лесохозяйственного профиля:

«Лучшая опытно-исследовательская работа студентов профессиональных образовательных организаций лесохозяйственного профиля (исследовательские работы, связанные с применением инновационных лесохозяйственных технологий, с предложениями по совершенствованию применяемых лесохозяйственных практик, снижению антропогенного воздействия на лесные экосистемы и пр.);

Для педагогов дополнительного образования, специалистов лесного хозяйства и природоохранных организаций, руководителей школьных лесничеств:

««Школьные лесничества — программно-методическое сопровождение деятельности» (представление руководителем школьного лесничества программно-методического комплекса одного из модулей дополнительной общеобразовательной программы «Школьное лесничество», инновационных образовательных методик и практикумов для проведения занятий с обучающимися в сфере лесного хозяйства, охраны и защиты лесов и рационального природопользования).

Подробнее о проведении Республиканского этапа Всероссийского юниорского лесного конкурса «Подрост» в Положение конкурса - http://greenedu.ru/docfiles/file401_566.pdf