ГБУ ДО "Республиканский эколого-биологический центр учащихся МОиН РБ Улан-Удэ"

Официальный сайт

Доступная среда

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

О специально оборудованных учебных кабинетах, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

ГБУ ДО «РЭБЦ РБ» стал участником мероприятия подпрограммы «Доступная среда» государственной программы Республики Бурятия «Социальная поддержка граждан». В помещениях по адресу ул. Юннатов, 19б были произведены работы:
1. Устройство пандусов
2. Расширение дверных проемов
3. Замена напольных покрытий
4. Оборудовано санитарно-гигиеническое помещение, туалетная кабина оборудована системой тревожной сигнализации, обеспечивающей связь с помещением постоянного дежурного персонала. Над входом в коридор установлен световой мигающий оповещатель, срабатывающий при нажатии тревожной кнопки.
5. Отремонтирован и обустроен эвакуационный выход

Согласно требованиям СанПин для обучающихся с ОВЗ и стандарта «Безбарьерная среда жизнедеятельности инвалидов».
1. Создана доступная архитектурно-пространственная среда: обеспеченность современными техническими средствами и системами, соответствующими особым образовательным потребностям детей;
Содействие инвалиду при входе в объект и выходе из него. Наличие в одном из помещений, предназначенных для проведения массовых мероприятий, индукционных петель и звукоусиливающей аппаратуры
Возможность беспрепятственного входа в объекты и выхода из них (пандус, кнопка вызова).
Имеется надлежащее размещение носителей информации, необходимой для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к объектам и услугам с учетом ограничений их жизнедеятельности
- Возможность посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом в объект - наличие парковочного места.
Оснащение санитарных зон (туалетные комнаты оборудованы с учетом ограниченных возможностей детей – инвалидов с нарушениями опорно – двигательного аппарата. Имеются сменные инвалидные коляски.

 

Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

Увеличена архитектурная доступность для обучающихся с ОВЗ - заменена входная группа в здание, пешеходные дорожки покрыты твердым ровным материалом, не создающим при движении по нему вибрации, что способствует безопасному и беспрепятственному передвижению инвалидов на креслах-колясках.

 

О специальных условиях питания

нет

 

О специальных условиях охраны здоровья

созданы

 

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

доступ к ИС имеется

 

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

доступ имеется

 

О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

В рамках реализации грантового проекта «Движения Первых» «Природа для всех (природа без границ)» Центр оборудовал информационно-тактильное пространство для слепых и слабовидящих детей. Цель проекта — организация инклюзивной образовательной среды и досуга детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как части экологической тропы на территории учреждения. Также проект направлен на создание равных условий для дополнительного образования естественнонаучной направленности.

Особенности пространства:

оборудовано стендами со стволами пород деревьев, животными и растениями из Красной книги;

включает тактильную тропинку с различным наполнением, по которой можно ходить босиком в тёплое время года;

расположено рядом с дендропарком центра, где представлена коллекция редких растений Восточной Сибири и Дальнего Востока (монгольский дуб, амурская липа, барбарис, аянская ель, маньчжурский орех, черёмуха Маака).

В объединениях Центра занимается 39 детей с овз (слепые и слабовидящие дети). Площадка является одним из инструментов реализации практической части ДООП «Здоровый росток».